Статья посвящена такой важной методической проблеме, как организация системы работы по подготовке учащихся к этапам Всероссийской олимпиады по физической культуре. Данная тема может быть интересна как начинающим учителям, так и педагогам, стремящимся к профессиональному росту. Статья содержит рекомендации по некоторым аспектам, влияющим на достижение учащимися высоких образовательных результатов по физической культуре. Все приемы и методы, изложенные в работе, апробированы на практике и доказали свою эффективность.